CHFK-H型看得见的声波

一、实验简介

先拨动琴弦，让琴弦振动起来，然后让画有白色线条（黑色背景）的圆筒滚动起来，如果滚动频率合适，就能清淅地看到琴弦上的振动波形。在素质教育愈受重视的当代教育中，我们根据国学教育仪器配备目录，精选了一些科学性强，趣味性高的风容，设计制造了一套适合中、小学生的科技互动项目，其创意是寓教于乐，这里提供的展项大部分学生可亲自参与，通过观看，操作和思考，达到加强学生对科学知识的理解，调动学生的内在学习功能，对科学的好奇性，培养和提高学生学科学，用科学的能力。

二、实验目的

本展品可以让你看到声音的振动和波的传递形式。看到彩色弦的虚影就是振幅及波峰或波谷的振动变化。

三、实验原理

声音是由振动造成的，不同的声音有不同的波形，声波波形中表现声音轻或响的部分称作振幅；使声音音调有高有低的部分称频率。波长是相邻两个波谷（波峰）间的距离。

四、实验装置示意图